Différences entre versions de « DrSornette »

De
Sauter à la navigation Sauter à la recherche
Ligne 104 : Ligne 104 :
  
  
*[https://twitter.com/DrSornette/status/1511949304268795904 Plagiat] [https://twitter.com/DrSornette/status/1511952063621742594 DrSornette] La TeB devrait se documenter sur les sujets dont ils parlent [https://twitter.com/DrSornette/status/1512380311497322499 Réponse de Mendax] C'est pas la science qui les intéresse, mais l'esthétique qui leur permet de légitimer leur discours [https://www.facebook.com/thomas.c.durand/posts/10225229592099793 FB] [https://twitter.com/DrSornette/status/1512729435765714945 UMR a pris ses distances avec une bonne partie de cette communauté] Mendax colle à la définition du gourou [https://twitter.com/DarkOued/status/1512410308211613699 Une partie de sa communauté prend ce qu'il dit pour argent comptant
+
*[https://twitter.com/DrSornette/status/1511949304268795904 Plagiat] [https://twitter.com/DrSornette/status/1511952063621742594 DrSornette] La TeB devrait se documenter sur les sujets dont ils parlent [https://twitter.com/DrSornette/status/1512380311497322499 Réponse de Mendax] C'est pas la science qui les intéresse, mais l'esthétique qui leur permet de légitimer leur discours [https://www.facebook.com/thomas.c.durand/posts/10225229592099793 FB] [https://twitter.com/DrSornette/status/1512729435765714945 UMR a pris ses distances avec une bonne partie de cette communauté] Mendax colle à la définition du gourou [https://twitter.com/DarkOued/status/1512410308211613699 Une partie de sa communauté prend ce qu'il dit pour argent comptant] [https://twitter.com/CNQTheorie2/status/1712835294028828849]
 
*[https://twitter.com/ContexteTV/status/1567543603752304642 Contexte]
 
*[https://twitter.com/ContexteTV/status/1567543603752304642 Contexte]
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=sNKubUtVZh0 Les Lectures Salées de Sornette]
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=sNKubUtVZh0 Les Lectures Salées de Sornette]

Version du 13 octobre 2023 à 23:40

DrSornette.jpg

Jeune chercheuse-sciences de l'éduc' : enseignement de l'argumentation et de l'esprit critique


Gérald Bronner :