Différences entre versions de « Acrimed »
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| − | Pour lutter contre le [http://wiki.reopen911.info/index.php/Le_journalisme_face_au_complotisme complotisme], il faudrait plus d'éducation aux médias, plus de transparence, et plus de débats avec des journalistes et des universitaires qui n'ont pas une vision binaire sur des sujets comme l'[http://wiki.reopen911.info/index.php/Assassinat_de_JFK assassinat de JFK] ou le 11 septembre. | + | Pour lutter contre le [http://wiki.reopen911.info/index.php/Le_journalisme_face_au_complotisme complotisme], il faudrait plus d'éducation aux médias, plus de transparence, et plus de débats avec des journalistes et des universitaires qui n'ont pas une vision binaire sur des sujets comme l'[http://wiki.reopen911.info/index.php/Assassinat_de_JFK assassinat de JFK] ou [http://wiki.reopen911.info/index.php/La_sociologie_et_le_d%C3%A9bat_sur_le_11_septembre le 11 septembre]. |
Comme le rappelait [http://www.monde-diplomatique.fr/2015/06/A/53082 le Monde diplomatique], l'accusation de complotisme est trop souvent utilisée pour discréditer ceux qui font preuve d'esprit critique. On doit apprendre à distinguer ceux qui défendent une thèse non démontrée et ceux qui ne sont pas convaincus par une thèse présentée par un gouvernement. | Comme le rappelait [http://www.monde-diplomatique.fr/2015/06/A/53082 le Monde diplomatique], l'accusation de complotisme est trop souvent utilisée pour discréditer ceux qui font preuve d'esprit critique. On doit apprendre à distinguer ceux qui défendent une thèse non démontrée et ceux qui ne sont pas convaincus par une thèse présentée par un gouvernement. | ||
Version du 7 novembre 2016 à 14:31
Pour lutter contre le complotisme, il faudrait plus d'éducation aux médias, plus de transparence, et plus de débats avec des journalistes et des universitaires qui n'ont pas une vision binaire sur des sujets comme l'assassinat de JFK ou le 11 septembre.
Comme le rappelait le Monde diplomatique, l'accusation de complotisme est trop souvent utilisée pour discréditer ceux qui font preuve d'esprit critique. On doit apprendre à distinguer ceux qui défendent une thèse non démontrée et ceux qui ne sont pas convaincus par une thèse présentée par un gouvernement.
Sur le 11 septembre :
- Encart publié dans la revue Médiacritique(s) n°11 d'avril/juin 2014
- Le documentaire d'Olivier Taymans Epouvantails, autruches et perroquets, sur le traitement médiatique du 11/9 figure dans la filmographie d'Acrimed
- "Effroyables imposteurs" sur Arte : le roi est nu
- Arte et la théorie du complot : une émission de propagande de Daniel Leconte
Sur le complotisme :
- Journalisme contre complotisme : des imprécateurs qui se prennent pour des pédagogues
- Comment, atteint de sondagite aiguë, Le Monde traque le conspirationnisme...
- « La théorie du complot » en version France Culture (par P.-A.Taguieff, savant)
- Les obsessions maçonniques des hebdomadaires
- Les obsessions islamiques des hebdomadaires
- Pour une éducation critique aux médias
De nombreux médias ont déjà abordé le débat sur le 11 septembre.
Nos réponses à certains médias qui ont essayé de discréditer les sceptiques du 11 septembre.